班级安全记录表使用技巧
班级安全记录表的编制：
（1）安全检查表能够事先编制，可以做到系统化、科学化，不漏掉任何可能导致事故的因素，为事故树的绘制和分析做好准备。
（2）可以根据现有的法律、法规、标准规范等检查执行情况，得到正确的结论。
（3）通过事故树分析和编制安全检查表，将实践经验上升到理论，从感性认识上升到理性认识，并再去指导实践，能够充分认识各种影响事故发生的因素的危险程度。
（4)它是按照事件的重要程度顺序排列，有问有答，通俗易懂，能使人们清楚的知道哪些事件最重要、哪些次要，促进职工正确操作，起到安全教育的作用。
（5）它可以与安全生产责任制相结合，按照不同的检查对象使用不同的安全检查表，易于分清责任，还可以提出改进方案。
（6）它简单易学，容易掌握，符合我国现阶段的实际情况，为安全预测和决策提供坚实的基础。
（7）只能作定性的评价。
（8）只能对已经存在的对象进行评价。
班级安全记录表通用技巧
1：多条件求和
要统计部门为生产,并且岗位为主操的补助总额。
公式为：
=SUMIFS(D2:D9,B2:B9,F2,C2:C9,G2)
2：条件计数
要统计指定店铺的业务笔数。也就是统计B列中有多少个指定的店铺名称。
=COUNTIF(B2:B12,E3)
3：多条件查找
要求查询部门为生产,并且岗位为部长的姓名。
公式为：
=LOOKUP(1,0/((B2:B9=F2)*(C2:C9=G2)),A2:A9)
LOOKUP函数多条件查询写法为：
=LOOKUP(1,0/((条件区域1=条件1)*(条件区域2=条件2)),查询区域)
4：计算文本算式
在要计算单元格中的文本算式，先单击第一个要输入公式的单元格，定义名称 ：
计算 = EVALUATE(C2)
然后在单元格中输入公式：
=计算
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